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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-田再庭董事長致詞
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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-田再庭董事長致詞
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楊董事長、各位貴賓,咱今天在座的人從台灣南北二路,還有美國回來的,大家都是自動來,並沒有因為有什麼好康,或是盤算後才來這裡。我常說,有句話:「楚雖三戶,亡秦必楚」。楚國雖然只有三戶,但暴秦要消滅有這三戶就夠了,可見這「精神」很重要!
咱南北二路有這麼多人來,楊醫師能夠感召,這聖山完全都是受到他的感召,大家才會來這裡。我認為,這對咱要建國咱是一個很大的力量,還有一件,我可以說,民視,謝長廷在2008時輸掉,他說:「咱現在什麼都沒有了,咱跟走街頭一樣了」,那時才讓我感受到民主的厲害,用選票而已,什麼都沒有了,最後連阿扁都被抓去關了。可見,民主用選票,這是人類史上非常了不起的文化。古云:「天無二日,地無二王」。要統治,就必須有天命,大家都認為,五百年是不是能夠出現一位聖人?天子?但現在已經不同了,英國從四、五百年以前才有民主,民主的力量這麼大。我認為,台灣雖然很苦難,但若以歷史的遠近法來看,應該很值得咱驕傲,為什麼呢?因為有色人種能夠打拼到有言論自由,還能夠打拼到,以民意來左右國家的方向,所以有色人種來講,台灣第一。日本雖然走在台灣之前,但因為他曾戰敗,有美國的壓力才有民主化,所以咱大家應該要有很大的信心。
今天鄭老師,咱將他奉為台灣神,為他揭碑。我記得,我在民視期間,有跟他吃過幾次飯,他對台灣的疼心實在是沒話講。大地能夠隆重為他舉辦這麼有意義的儀式,很值得咱大家要感恩、知恩、報恩。我想,要報恩最好的機會,就是很快要到的2016年的大選,咱用選票讓這個無惡不作的國民黨能夠消滅,因為國民黨真的做了太多壞事,大家要打拼、要打拼,很感謝今天有這麼多人來,我想咱台灣已經看見曙光了,但是建國的路途非常不簡單,要很多人做無名英雄,大家來打拼,最後祝大家身體健康、萬事如意。
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楊董事長、各位貴賓,咱今天在座的人從台灣南北二路,還有美國回來的,大家都是自動來,並沒有因為有什麼好康,或是盤算後才來這裡。我常說,有句話:「楚雖三戶,亡秦必楚」。楚國雖然只有三戶,但暴秦要消滅有這三戶就夠
https://www.youtube.com/watch?v=gbYQIB6VjJE
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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-杜正勝部長致詞
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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-杜正勝部長致詞
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翻過那本書就可知道,他對教育的問題除了有深入的了解。我先講私人的部分,我可以說是"最有爭議"的一個部長,在狂風暴雨中,一步一步走過來的部長,從台灣社會得到最大的支持鼓勵,我可以說,差不多就是鄭正煜老師,為什麼可以這樣說?第一,他真的在教育界,對實際的教育面、眉角有深入的了解,知道問題出在哪裡。不只如此,他對整個行政系統,也有相當深刻的認識,對有關的法令、法律都有研究,所以從低到高、從高到低,各層次他都有相當的把握,他有這個精神、毅力、衝(膽量)、正義感,只有有任何事情發生,我擔任部長那段時間,可說是萬箭穿心,我當部長的情形是這樣子,當然,台灣各界有很多人支持我,但是鄭老師差不多都是第一個站出來發言,召開記者會來聲援,他會寫文章,就是現在集結成的這本書,裡面收錄了很多文章,他的言論,他的意見,都在書裡。所以各種條件的配合,他在適當的時間,做最有效果的事情,私人方面,我也要深深感謝他。
於公而言,台灣要建國,要走的方向為何,他跟我有不謀而同的看法,是不是我們事先有套招?並不是,他所寫的、我一方面所做的,有共同性在裡面,我想可能是我們的年齡差不多,都在南台灣,有共同的背景,有共同的認識,當然這方面條件相同的人雖然有很多,但是最重要就是對台灣未來的路要怎麼走,這種看法,我們也有共同性,這就是在公的領域。
所以今日我在此致詞,多少有些感懷、感傷,他可以說是我在教育部任內一位最有力的支持者,也是一位摯友,但也算是英年早逝,很多事情尚未完成,他就過世了。他十幾年來,大約從2000年以來,他一方面生病,但一方面又在奮鬥,在這十幾年的努力之下,我們也可以看出從去年太陽花學運到今年的反黑箱課綱,從大學生到高中生,青年的一代有覺醒,和年紀略大的人不同,我想這就是像鄭老師以及許多和他一樣在奮鬥的人,共同努力的結果。
在此我就不再說明他的貢獻與書裡的內容,我想若是想知道教育的問題眉角在哪裡,各種勢力是如何勾結,要如何突破,今日來的與會者,剛主辦單位有宣佈(南社)要贈書給各位,會後大家可以帶一本回去,跟親戚朋友好好介紹,讀這本書的內容對咱未來教育該怎麼走,應該會有一些概念,這也算是鄭老師,雖然他已過世,所留下的文化遺產,讓我們對未來要走的路,有很好的指導,今日非常感謝各位來參加這個揭碑典禮,祝福大家身體健康、萬事如意。
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翻過那本書就可知道,他對教育的問題除了有深入的了解。我先講私人的部分,我可以說是"最有爭議"的一個部長,在狂風暴雨中,一步一步走過來的部長,從台灣社會得到最大的支持鼓勵,我可以說,差不多就是鄭正煜老師,為什
https://www.youtube.com/watch?v=u1wfE2Gk9Us
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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-楊緒東致詞
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20151031 鄭正煜烈士揭碑典禮暨追思大會-楊緒東致詞
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今天要致詞的貴賓有很多,我說一段和鄭老師接觸的經驗,我每次遇到他都會邀請他來聖山,他都說有空一定要來,遇到三次就說三次,現在是第四次,所以他終於來了!這很不簡單,我那時看他身體一直壞下去,心中很不捨,我說你的身體不調養不行,我們聖山可以住,可以來調養,他說我再跑幾場再說,結果一跑就跑到天上去了,而現在來到聖山再續天命。所以說台灣人可貴的地方就是,一件事如果有決心就拼到死,這是我們台派建國的志士,都有這個決心,這就是台灣神的精神,有人說「台灣神」這個「神」不要講,要說「精神」,但是沒有「神」哪會有「精神」?沒有那個人,要怎麼去弘道?人能弘道,非道弘人。過去說到「神」就不得了,「神」就是做人不要做的,堅持硬要去做,對的事情做到最後就是成神了,這點大家不要誤會,台灣人過去自我矮化,認為台灣人哪有在做神的,某某人昨天才跟我一樣在吃飯拉屎,他哪有可能現在做神?台灣人把神當做超人,超人的是這個人的精神,這個人的精神要用他的肉體將它寫出來,你沒有肉體要如何去寫那個精神?人怎麼會感動?例如上帝派耶穌基督來人間,上帝如果這麼厲害,就直接顯化,在天上用點的就好,哪需要在叫耶穌基督來做人,有肉體耶,祂努力到最後,得罪很多人,被釘在十字架,這是用人做教育,他的精神在做神,這是神的定義,所以我們不要感覺神只有一個,神有千千萬萬個,耶穌也有千千萬萬個,要不然我們追隨耶穌的精神要做什麼?「舜何人也?予何人也?有為者亦若是。」上帝用祂的樣子來造人,我們就是上帝的一部份,我們按照祂的腳步在走,我們也是和上帝結合,是不是這樣,所以這個「神」的禁忌,要把它打破,沒有那麼嚴肅。
我們台灣人過去就是自我矮化,外省人來台灣,拿槍碰碰碰,當了烈士、神,入忠烈祠,那台灣人呢?台灣人連說台語都覺得丟臉,在我那個時代,我如果交到一個外省的女孩就很神氣,竟然接納我這個國語不標準的,大家懂嗎?這樣一直將我們矮化,讓我們自卑,連死去都自卑,那台灣人要怎麼有希望?所以這裡一直在建設台灣神教育,台灣神社已經快完成了,以後在座各位受到肯定都可以入台灣神社讓人禮拜,那是在拜什麼?在拜教育。我們的石碑在刻什麼?也是在刻教育,光碟片也會爛掉,但這個不會,這個石碑,大塊堅固,所以這種追思教育,可以延續幾千年。摩西要帶人過紅海,上帝的使者就跟摩西說你們這些子民大家亂成這樣,怕艱苦,不敢建國,不敢去上帝的應許之地,你要好好的警告他們。摩西就想,要用什麼來教育他們?上帝的使者跟他說,人過不久就都死光了,你來刻石碑,所以他才刻了一個「十戒」,跑到山上靜靜的刻在石版上,拿到山下說這是上帝賜給他的,要大家遵守,就這樣用心良苦,然而今天的以色列還犠牲了500多萬人,建這個國多辛苦,一直在戰爭。
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今天要致詞的貴賓有很多,我說一段和鄭老師接觸的經驗,我每次遇到他都會邀請他來聖山,他都說有空一定要來,遇到三次就說三次,現在是第四次,所以他終於來了!這很不簡單,我那時看他身體一直壞下去,心中很不捨,我說你
https://www.youtube.com/watch?v=IlVGrzbMR_I
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20151031 鄭正煜烈士紀念碑--揭碑一瞬
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20151031 鄭正煜烈士紀念碑--揭碑一瞬
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https://www.youtube.com/watch?v=VF_ZaI04Nh0
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20150926 反中國殖民教育的少年先行者-林冠華烈士揭碑典禮-劉家愷致詞
387 sec.
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20150926 反中國殖民教育的少年先行者-林冠華烈士揭碑典禮-劉家愷致詞
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在座的各位大家好,我是台中一中高三的學生我叫劉家愷,我今天站在這裡是我聽到這個消息就過來,我不代表蘋果樹公社的任何人,只能代表我自己。
我先介紹我自己,今天很榮幸能站在這邊,我是草屯人,從小就在這裡長大出生,我很愛草屯這塊土地,我也以我自己是草屯人為榮,向各位報告我們現在反課綱的運動沒有結束,一直延續著,只是關注度沒有像七月那麼高。
我參與課綱這個議題大約有四、五個月,從四月中到現在,都還是持續參與,我們會在台中一中校慶5月1日開那(反課綱)第一槍其實是因為,我們在三四月時就跟廖崇倫同學討論過這個議題,當時是覺得說這個課綱是這麼奇怪,可是卻沒有人發現有這麼大的問題,所以我們就決定在5月1日台中一中百年校慶的時候,挑這個日子,有很多校友會回來,具有意義的一天來進行抗議。
從5月1 日至今,經歷了很多事情,包括佔領教育部到退場,有些還蠻遺憾的部分是,有些消息沒有帶到台北帶給全台灣知道,像我們在推的包括「柔性課綱」,不要那麼單元式硬性的教育,因為國家長期以來一直不斷在欺騙我們,蘋果樹公社成立在去年11月,是因為學校在做一些改變的時候沒有告訴同學;忽略同學的權益,以一個黑箱的態度不願意討論、不願意去承認他有缺失,所以我們成立了組織,關心這塊土地、關心學生的權益。
反課綱運動持續在進行講座及各式的宣傳,希望將反課綱的能量帶到12年國教這一塊,教育有很大的問題,我們反對的不只是黑箱課綱,還有反對賣台、反對對這塊土地意識的消失、反對對於農民、窮人、社會大眾的剝削,我們是很重視社會上階級差異的問題。
教育從未教我們如何釣魚,也不是給我們魚,而是給我們一堆垃圾,在社會上完全沒辦法用到的東西,到現在,我們所學不能應用在社會上,學了一些從來都用不到的,那要如何去增進國家的競爭力呢?馬政府最喜歡講競爭力了,但他所做的都是在騙肖ㄟ,沒有實質的進步,追求的只有GDP,GDP看不出國家的競爭力,一人有99元,一人有1元,兩人平均50元,有99元的永遠是少數的富人,不斷的剝削、農民、工人、窮人。這是我們想看到的嗎?我們希望看到的是世代的正義,打破階級,破除傳統黨國體制,教育結構可能需要全面的翻轉。
雖然很多事,像我剛講的沒有完成,但不代表這就是結束,這樣的的結束是下一場運動的開始,偉大的從來不是我們,偉大的是為台灣這塊土地奮鬥、熱愛台灣土地的人民,我們一定要繼續努力下去,嘗試任何方法,街頭抗議、佔領、宣傳、革命等等形式,台灣人要追求的就是獨立自主,沒有獨立自主就永遠被別人管,那我們生活在這塊土地還有什麼驕傲可言?偉大永遠不是少數人,是全體的台灣人。「島嶼天光」的歌詞說天已經快亮了,但我認為我們還不能鬆懈、還不能睡,因為我們還沒有看到太陽真正的升起,謝謝。
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在座的各位大家好,我是台中一中高三的學生我叫劉家愷,我今天站在這裡是我聽到這個消息就過來,我不代表蘋果樹公社的任何人,只能代表我自己。
我先介紹我自己,今天很榮幸能站在這邊,我是草屯人,從小就在這裡長大出生
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